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如果让我说出一个最爱的建筑，那一定是辽宁大学哲经楼了。世界上有名的建筑千千万，漂亮的建筑千千万，为什么我独爱哲经楼呢？除了她的漂亮，还有她的内涵，更重要是的这座楼里留有我的青春时光和最最重要的本科求学经历。哲经楼堪称是我的女神楼，当年令我驻足沉醉，今天让我难以忘怀。她在我生命中的价值怎么高估都不为过。
先说她的漂亮，因为这是第一印象。哲经楼是一座以苏俄风格为主混搭着欧洲哥特、巴洛克风格的建筑。她是辽大年代最久的经典建筑，在辽大图书馆和外语楼之间，她西边的一段路，是辽宁校园里最美的银杏路。她虽然没有东北大学主楼宏伟，没有东大建筑馆、机械馆、冶金馆坚固，但她有独特的魅力，足够的漂亮，她的特点是外表洋气。哲经楼一年四季都很美，就像北国的姑娘四季变换着不同的服装，每季都有不同的风韵，风情万种，给人多彩多姿梦幻般的感觉。春天，楼前的迎春嫩黄，桃花粉红，梨花雪白；夏时，窗外绿树婆娑，阳光透过树叶撤落在书桌上，光影摇曳；秋天，黄叶铺满楼前的小路，小楼东侧山墙上的五叶藤杨，枝叶密布，红黄绿三色层次分明。冬天，白雪压青松，哲经楼银装素裹，在红红的朝阳下妩媚妖艳。
再说她的内涵。哲经楼是辽宁省最有内涵的一座建筑。辽宁省文科最好的经济系、中文系、历史系和哲学系集中在这个楼里。她如同一个MOBA游戏的超神英雄，技能点满，神装加持。经济系有“英美苏领导”的说法，英国剑桥大学经济学博士宋则行先生、美国美国纽约大学经济学硕士彭清源教授和苏联莫斯科经济学院副博士王积业是辽大经济系的掌门人，他们周围，聚集了一大批具有英美苏留学背景和在国内著名高校毕业的高材生，如讲企业管理王征教授、彭好荣教授、讲工业经济的戴伯勋教授、沈宏达教授、讲经济活动分析的王文元教授、讲政治经济学的高升文教授，讲苏东经济冯舜华教授、讲经济史的周品威教授。三楼的中文系集中着全国知名教授，如讲古典文学的张震泽教授、讲文艺理论的赖应棠教授、冉欲达教授、讲美学的王向峰教授、讲民俗学的乌丙安教授。一楼的哲学系有周总理在沈阳读书时的老师张镜玄教授；二楼历史系有1930年代就名震全国的周传儒教授。一座楼里有这么多大家，可以说是辽宁文科第一重镇。“腹有诗书气自华”，这座楼的内涵提升了她外表魅力，让这座小楼秀外惠中，在辽宁高校中无楼可以比拟。
最后说她给了我什么。一个经历10年知识饥饿的人到这么漂亮这么有内涵的知识殿堂学习四年是一种幸运。我庆幸能在哲经楼学习经济学，得到我的第一个学位，经济学学士，更庆幸的是能在哲经楼听到大咖教授牛到不行的讲座。我一直认为在大学听讲座的收获超过正式上课学到的东西。入学后听的第一个讲座是经济系周品威教授讲的，当时的感觉是周教授在人文科学方面具有百科全书般的头脑。他讲座的内容是怎样利用图书馆和工具书，让我明白了文科最基本的治学方法，受用一生。读博时翻译一本英文管理学书，遇到一个日本人名译不准，问日语老师和日本所的人也不能确定，想起周教授的话，到省图书馆查《日本姓氏大词典》确定译为“千住镇雄”。宋则行教授是对辽大贡献最大的教授，他的学术背景就让人肃然起敬，一次系里来了位英国经济学家，我没注意演讲内容，却对宋先生的翻译佩服之至，当时就想，得学好外语，作为一个经济学者，不能和外国同行用外语交流就不能算好学者。我外语不算好，但一直在学，翻译过９本书，出版过其中７本，其原动力出自对宋先生的景仰和那次听宋先生的翻译。除经济系的讲座外，我还多次听过中文系、历史系和哲学系的讲座。历史系周传儒教授是王国维的学生，梁启超的秘书，他非常佩服他的老师王国维，演讲第一句话就说：我的老师王国维前无古人后无来者，是中国第一块做学问的料子。我当时不知王国维是谁，后来一查才知道，王国维和梁启超，赵元任，陈寅恪同为清华四大导师，都是中国做学问最好的人，如果再细比较，又以王国维为第一。周教授的讲座让我知道了谁是中国最出色的学人，懂得了什么叫做学问。从那时起我一直是王粉，在复旦读书时还特意到海宁朝拜王国维故居。最让我脑洞大开三观刷新的是哲学系的讲座，上大学前只知道马哲和中哲，西哲一片空白，哲学系的讲座让我知道了康黑叔，还有当时中国高校很热的尼采、弗洛依德和萨特。尼采的“怀疑一切”，“重估一切价值”；弗洛依德的本我自我超我理论，精神分析法；萨特的存在主义，自由选择理论对我来说都很新奇。一切学问做到最后都是哲学，这就是任何专业的博士学位都叫哲学博士的原因。哲学系的讲座培养了我对西哲的兴趣，更加包容地理解这个多元的世界。在哲经楼听得最多是中文系的讲座，印象深的有萧军讲萧红、舒乙讲老舍、王向峰讲美学，还有中文系教师的“伤痕文学”和“朦胧诗”讲座。中文系的讲座让我在轻松倾听中感悟汉语的奇妙，认定一个人世界的边界就是他语言的边界。并一直保持着对汉语新词语敏感，追求语言的灵性。语言是时代的缩影，跟得上语言的变化，就不会被时代淘汰。
哲经楼那么美，那么有内涵，给我那么多东西，让我感恩不尽。拿什么回报她呢？这是一个要用我一生回答的问题。

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