从欧洲文学四大名著中抽出但丁的《神曲》和哥德的《浮士德》准备再看一遍。这两部作品是我印象中对灵与肉描写最深刻的文学作品。大学时代我就看过这两部书，可是那时我的理解不深，现在再读肯定会有新的相对深刻的理解。前年11月以来，我看了不少东西方的经典著作，如中国的《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《荀子》、《易经》，西方的《新约》、《旧约》、《标竿人生》。我非常受益于这些书，没有这些书的支撑，恐怕我早就站立不住了。今天把这两部书的前言和后记看了，明天就可以看正文了。
《神曲》是中古到文艺复兴时期的代表作。这部著作是在流亡中写出来的，激发但丁创作热情的是一位叫做俾德丽采的女子，这是一部比较特殊的史诗，诗中叙述的既不是某个英雄人物的传奇，也不是某个重大历史事件，是自己想象中的经历。这部长诗采用的是中古时期特有的梦幻文学形式。但丁的信念是：理性和哲学可以帮助人们辨认出邪恶的道路，但要达到至善至美的境界必须依靠信仰和神学。我看的这版《神曲》是朱维基译本。
《浮士德》是德国启蒙运动的产物。《浮士德》是哥德人代表作，构思超过60年。浮士德是德国16世纪民间传说中的一个神秘人物，他用自己的血和魔鬼订约，出卖灵魂给魔鬼，换取世间的权力、知识和享受。哥德的《浮士德》用多种诗体的韵文写成，全书通过浮士德这个人物的发展表现出启蒙运动以来的基本思想和一贯精神。浮士德肯定人的作用，人生的目的在于行动，在于做出有益于社会的实践。智慧的最后结论是：“人要每天每日去争取生活与自由，才配有自由与生活的享受”。我看的这版《浮士德》是董问樵译本。
阅读全文…… 今天白天的大部分时间都在判卷。下午五点左右，全部四个班的卷纸都判出来了。全年我出的卷，应该说是很好及格的，有75分都在复习范围内，可是还有七八个不及格的。真想不通他们学什么了。所以不及格的学生中有几个得58分的我一个也没给他们提分。说实话这四个班的学生我除了卢宏伟之外一个也不认识，判卷的时候我也没开封看判到谁了，这次判的是很公平的。而且我想当着他们的面打开卷纸，当场让他们知道自己的成绩。看看不及格的学生还有什么话说。
判卷的时候一直在听带，有中国民歌，校园歌曲，还有美国乡村歌曲，都是耳熟能详的歌。还是老歌有生命力。
做早饭。
阅读全文…… 早晨到校后去院办，院办张老师和刘老师和我说我值班那天，他们的计算机被人动了。他们的计算机是院里办公文件最多的计算机，我意识到事情的严重性，连忙向他们认错，不管谁动的，责任在我。我很奇怪，计算机一般都设密了，怎么还能打开呢？这学生也太胆大，太自持能耐了。张老师说：“他们是把机器拆开，放了电进去的。而且他们还弄来一台打印机接上打东西了。”张老师和院里的其他老师都说：“杨老师你忙打个电话给我，我来替你值班。”真怪我，那天我找个人替我值班或者干脆下午锁上门就走都比找这几个学生强。这事弄的太糟了。我太信任学生了，其实我只认识卢洪伟，对他一点也不了解，另外的人我都叫不上名来。可我以前值班时也有几次下午让学生替我值班，从来也没出过这种事啊。这几个学生的素质也差些，太不尊重别人了，不尊重别人的物权和隐私权。人家设密的东西就像上锁的东西一样是不能随便解密的，如果你想用，应打电话问人家密码，征得人家的同意，否则和撬门压锁的行为一样。回想3日值班那天，我中午12点就走了，整个办公室都交给卢洪伟他们了，一定是他们在我走后，自以为聪明，擅自动了院办的计算机。我找到他们的班主任颜斌，让他调查一下，如果真是这几个学生，一定要处分一下，让他们写个检讨，并且把这件事不提名地和院里全体学生讲一下，当一条纪律提出来。但我也告诉颜斌，不要给这几个学生学校的正式处分，只要他们写个检讨。其实，我也应该写个检讨，学校规定教师值班是不能随便让学生替班的。我这个人太马虎，学校说了多少次都没记住，这回记住了。回想我以前值班找学生替的事，挺后怕的。
今天到学校主考04级工程管理1－4班的《管理学原理》。一切正常，11点，四个班的卷纸都收上来了。
在《教务在线》上打04级土地资源管理班的《管理学原理》和《管理学课设》成绩单。
阅读全文…… 送母亲回来的路上，想到刚刚过去的一年，真是炼狱般的一年，差不多到了我心力和体力的极限。对一个男人来说，世界上有什么能比看着自己心爱的女人疼痛得流泪而毫无办法更难受的呢？这一年里，很多熟人见了我都说我憔悴，怎能不憔悴？天天揪着心过日子，一会看不到她就不放心。但我一点不报怨，这是我是命，我认头了。西方婚礼的誓词中有“无论贫穷还是富，无论健康还是疾病，都要厮守终生”，我第一次听到这句话时，就很欣赏。现在真让我碰上了。为妻憔悴，我无怨无悔。
做早饭。
上午到沈阳联通客户服务部和姜经理谈客户调查的事。
阅读全文…… 坐班车到学校值班。平常到校总是有事，不是上课，就是开会。值班的时候到学校没有什么具体的事，心情很别样。带来两本书看。找了几张A4纸想写点什么。04级土地资源管理专业的王震来，送来他们班管理学期末论文和课设作业，综合他们平时出勤和学习成绩给他们期末成绩。
看书。
请学生卢洪伟等替我下午值班。坐12：10分班车回家。
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